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¿Hay que reformar la asignatura de Educación para la Ciudadanía?

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Encuesta: ¿Hay que reformar la asignatura de Educación para la Ciudadanía?

En la nueva asignatura se suprimirán todos los contenidos que no tengan que ver con el conocimiento de la Constitución y de las instituciones democráticas y de la Unión Europea. Se anularían así los contenidos referidos a relaciones interpersonales y humanas que se estudiaban hasta ahora en educación secundaria en Educación para la Ciudadanía.

 

Cuando se incluyó esa asignatura en los planes de estudios hubo una gran polémica porque algunos sectores consideraron que “adoctrina” a los niños sobre un tipo de sociedad, familia y valores no compartidos por todos, e incluso hubo padres que objetaron. En 2009, el Tribunal Supremo dictaminó que no se puede objetar a esa materia obligatoria.

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  • de Weedy el 17 de febrero de 2012 13:27 horas

    Solo llevo un mes de dopias y, la verdad es que compaginarlo con el trabajo de cada dia es mas dificil de lo que parece especialmente cuando tienes un telefono de guardia 24h.Pero mola.Nadie me habia dicho que siendo profe se aprende tanto de los alumnos.


  • de rafa el 10 de febrero de 2012 13:38 horas

    Sin dudar, era una asignatura (a pesar del nombre) tendenciosa, adoctrinadora, unidireccional e innecesaria tal y como se planteó y estructuró. ¿La prueba? : media sociedad a favor y la otra mitad en contra. Si se hubiera consensuado en su momento en cuanto a temarios, estructura, contenidos, etc. no hubiera habido ni medio problema. Pero claro, se hizo en forma de "trágala" clarísimo por parte del Sr.Zapatero. Vamos, en su línea. Sólo la aplaudieron "los de su cuerda" (que, por cierto, son los que ahora critican el cambio).
    ¿Qué queremos educar ciudadanos responsables (cosa en la que creo nadie estará en desacuerdo) o adoctrinar niños al "estilo soviético"?
    Tanto en su momento (mal planteada, mal impuesta y mal explicada) como en la actualidad, hace falta una asignatura en esos términos, pero con un debate previo, sosegado y acordado. No se puede dividir a la sociedad utilizando como arma arrojadiza la educación.


  • de bob esponja el 9 de febrero de 2012 11:58 horas

    El señor ministro esta haciendo una entrada triunfal y bastante inutil en su cartera. A EpC le tenian mania desde que salieron a la calle de mano delos obispos par aprotestar por ella. Unicamente por dos temas en lso que se nombra la homosexualidad y el sexo, si cierro los ojos muy fuerte no existen los homosexuales.


  • de JUANJO el 3 de febrero de 2012 11:32 horas

    DESCONFIO DE CUALQUIER REFORMA DE LA EDUCACION QUE VENGA DEL LADO DE IGLESIA CATOLICA QUE PRETENDE REGIRNOS POR UN CODIGO DE LEYES REVELADO POR EL ALTISSIMO ? Y MAS SI SE HACE SIN UN PACTO AMPLIO.


  • de josé félix el 3 de febrero de 2012 00:47 horas

    Soy profesor y creo que la asignatura ocupaba muy poco tiempo: 1 hora semanal en sólo un curso de la Primaria y 2 horas en otro curso de la ESO.
    Creo que no era suficiente.
    Me parece que enseñar a ser un buen ciudadano y a razonar de manera crítica es mucho más importante que las matemáticas o la física y la química.
    Y ni un padre ni una madre tienen derecho a inculcarle a su hijo/a ideas racistas o discriminatorias o a rechazar asignaturas que educan en la tolerancia, por muchas razones relgiosas que esgriman dichos padres o madres.
    Me parece que con este gobierno vamos a retroceder 50 ó 60 años.


(9 Comentarios)

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